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A través de Diálogos Ciudadanos con representantes de organizaciones de personas con discapacidad de todo el país, el Servicio Nacional de la Discapacidad está informando sobre realización del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad, ENDISC II, durante el año 2015, documento que actualizará las cifras regionales en el ámbito de la discapacidad.
Según el Director Nacional “el objetivo del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad es determinar la prevalencia y caracterizar la discapacidad a nivel nacional, identificando las principales brechas de acceso de las personas en situación de discapacidad en Chile y a partir de ello evaluar los resultados en la aplicación de la normativa nacional e internacional y en las políticas, planes y programas existentes en la materia”.
Dentro de las etapas relevantes que contempla la realización de ENDISC II, se aplicará una prueba piloto entre enero y febrero de 2015, posteriormente, en los meses de mayo y junio se desarrollará la encuesta a nivel nacional, para finalmente publicar y difundir los resultados entre noviembre y diciembre.
Diálogos Ciudadanos
Son instancias que pretenden asegurar la participación de las personas con discapacidad y de las organizaciones que las representan, en la definición de los principales desafíos que implica el diseño e implementación de ENDISC II.
Por este motivo, se están realizando encuentros en cada una de las regiones del país con la presencia del Director Nacional del Senadis o su Subdirectora Nacional, Viviana Ávila. Dentro de la jornada, la autoridad realiza una presentación de este segundo estudio y detalla su aplicación.
Además, los Diálogos contemplan la conformación de grupos de trabajo, divididos en nueve mesas técnicas, según los ámbitos que serán considerados en el diseño e implementación del ENDISC II, estos son:
- Salud.
- Cuidado y Dependencia.
- Educación y Atención Temprana.
- Accesibilidad Universal.
- Capacitación e Inclusión Laboral.
- Promoción de derechos y acceso a la justicia.
- Participación política y social.
- Cultura, deporte y recreación.
- Enfoque de Género, Afectividad y Sexualidad.
